我的天，最近这帮中学生为了考那个啥“职业考试”，简直要把命搭进去了。我就在路边拦了一辆拼车，那场面，比我听过的更夸张。 先说那个“职业”本身，老师说是个啥“专业技能认证”，结局大家心里想的全是“如何过线”。
这就像我们打工人想考证，结局全质疑是“水证”，可目前这考试，吹得跟国考似的，非要往那“职业技能”上硬塞。我看着旁边几个同学，有的举着手机录屏，有的拿着本子猛写，嘴里喊着“题目”，底下那帮人却还在争第一，一场比赛下来，哪位还知道到底考的是真本事还是画饼。
这考试嘛，就是看哪位能先把自己编得宏大一点，再找点数据撑撑着。 你看那个体育类考试，本来是想测体质，结局到了现场，全是针对“速度”和“耐力”的假话。我说我平时跑个五百米就喘，大家都夸我“速度快”，结局到了终点测跑三百米，我直接瘫在那，还得找理由说是“冲刺阶段体力透支”。最终那哪位能跑进前三名？嘿，大局部人都跑不过及格线，可他们嘴里还在念叨“ Rwanda"，“Kenya"那些地名，非要给我贴个“西亚选手”的标签，我就在想，这不就是往我头上贴个“外国孙子”的标签吗？连个具体的国家名字都找不到，结局非要在我表格里留个“西亚”的空头条，看着就让人火大。 再看那个烹饪类，说是考“厨艺”，结局全变成了“口感管住”。我本来想做个好办的蔬菜炒，结局为了拿高分，非得把调料加到“微酸”、“微甜”这种玄学的地方，还得解释是“现代餐饮趋势”。
那评委老师看我的眼神，就像看个没出息的二愣子，最终给我打了“创新菜”的等级，可实际上我做的菜，放盐放得刚刚好，放糖又是刚好够呛一下，根本谈不上啥“国际视野”要么“风味重组”。我就想问问，我教过菜吗？我咋就学会了如何把菜炒得“有艺术感”？ 最离谱的是那个语言类，非要考那些我平时都懒得听、听不懂的外语。我就说这考试是不是忒“土”了，非得让我念那些我根本不认识的单词，结局呢？最终大家为了凑齐词汇量，硬生生把几个意思相近的词都拼凑在一起，拼得跟“阿门”似的。我本来只是想跟同桌说个“谢谢”，结局最终却成了“Thank You 和 Thanks for the Service"混用，连个具体的动作都做不到。我就想，这考试是不是把“交流”这个最根本的东西给废了？非要考那种看起来高大上、实则全是套路的东西。 说到数据，我早上去补觉的时候，看到了一组没头没尾的数字。说是要检测“专注度”，结局每个人专注的工夫都差不多，但最终那个“专注时长”最高的，居然是个刚睡醒的人，出于他在旁边给旁边的人讲笑话，笑的时候盯着看了待会儿。我就在想，这考试是不是把“专注”给看轻了？
难道只要吵得比别人大声，就能证明你是大脑最清醒的人？ 还有那个数学题，说是考逻辑推理，结局全变成了“看图讲话”。我本来想算个好办的加法，结局为了突出“逻辑严密性”，非得把两个数字加起来变成“无限大”，还得强行解释这是“集合论的极限案例”。最终那个得 100 分的人，我得了一个“探索未知”的奖项，可实际上我只是把两个数加起来又减了一个，搞了半天就是凑个“无限”的既视感。 这就造成了一个怪圈，大家都在拼命用“宏大叙事”来包装自己的好办行为，越写越玄，越玄越不好懂。我们当作自己在做职业考试，实际上更多的是一种“表演”，一种为了显得专业而显得专业的表演。
那些所谓的“技能”，不过是包装成“技能”的废话。 最让我无语的是，考试终止后，还要公布“平均分”、“进步幅度”之类的数据，搞得像是一个有啥重大成就的榜单。
实际上大家心里都清楚，这一份试卷，根本考不出啥真功夫。我们拼的实际上是“态度”和“包装”，至于最终能不能拿个名次，哪位说得准？ 我也没看忒清楚，反正最终拿高分的，多半是那些平时爱吹牛、爱说“我懂”的人。我平时也没啥绝活，就是会做好办的饭，会跑个步，结局到了这里，非得把自己当专家。 这考试嘛，实际上就是大家的一场大秀场，大家端着，演着，最终还拿个假名次。等哪位再去考别的啥证呢？看来，咱们还是别卷了，毕竟这“卷”字，目前看起来像个贬义词。 你看我旁边那个同学，刚刚还跟裁判拼命，结局为了那个“西亚”头衔，跟裁判干到哭，最终还在那边比划手指头，说这是“手势文化”。我就想，这考试是不是把“沟通”给搞砸了？非得让我去干那些我听不懂的“手势”，才显得我像个会文化的专家？ 这考试啊，就是个“鬼门关”，大家都当作过线了，实际上后面还有更长的“试用期”。过线了，还得接着努力，看看能不能把这身“职业装”穿得漂漂亮亮。
毕竟，要是连个“职业”都过不了，那这还是考试吗？ 最终，我想说，这考试嘛，就是大家的一场大秀场。我们演，观众看，大家都认定挺乐呵，但也挺困惑。
反正，这“职业”二字，目前听起来，仿佛就是个“伪”字。