朗州高级中学的老楼实际上就在那条老街上，听说是清朝时候建立的，那时候的人天各一方，连脸都认不全，也就把学校建在这里了。目前想想，这地方离得可真不近，但人家里面挤满了人，特别是高三的学生，把整个校园都化作了战场。 到了高三，那种紧张劲儿就来了。每天早自习，课桌上堆满了试卷，老师板书的声音像洪钟一样在头顶响，大课节的时候，教室前排能塞下一屋子人，后排还跟着座位表，连呼吸都认定有点憋。学生这时候也上紧了眉头，心里装着的无非就是那几百道题，还有那几年的高考分数线。 图书馆里的气氛就更不用说了，人比学生多得多。
有时候你们发现，学生们并不都在看书，而是在盯着墙上的时钟。墙上的时钟走得慢，出于大家心里急眼。书上的字也小，出于眼快熬红了。 图书馆里有个老男孩，时常坐在角落里，手里拿着一本厚厚的《数学大题解析》，眉头皱得能夹死一只苍蝇。他每天雷打不动地坐在那里，旁边放着一张纸条，上面写着那句老话：“只要功夫深，铁杵磨成针。”可你说，那铁杵磨成针，磨成啥呢？磨成那个让人头都大的难题？磨成那个能让你在清晨五点就启动背单词的枯燥过程？还是磨成一种对未来的某种执念？ 有个同学跟我说过，他在图书馆待了三年，每天只翻三页书，但每次翻完，他都会在那张纸条上画一个大大的圈，那个圈里写的是“今日突破”。
这圈画得比书上的字还红，比窗外的阳光还亮。他说，图书馆里的光，比教室更亮，出于那是你们自己的光。 实际上，这种“光”不是外来的，是源于内心的。就像那老男孩，他之故此能在那儿坐一天一天，是出于他把自己当成那根铁杵，不是铁杵，而是一颗种子。
这颗种子，要种在泥土里，要经历干旱，要经历暴雨，要经历漫长的等待。而高考，就是那个等待的过程。 记得那年高考，学校发通知，说是要给那些在图书馆待得最早的人发纪念奖。
那天早晨，阳光挺好，金色的阳光洒在图书馆的窗棂上，把每个人的影子拉得挺长。
有人背着书包，有人抱着书，有人静静地坐着，没人讲话，只听到风吹过书页的沙沙声，和时钟滴答滴答的声音。 那晚回到家，有人问我，认定那晚图书馆如何样？我说，我认定那晚的图书馆，比任何考试都关键。出于那不是在考知识，而是在考心境。是在考那种“坐得住”的定力，是在考那种“耐得住”寂寞的骨头。 目前的社会，节奏快得像猎豹，连喝水都要规划工夫，连做梦都要优化算法。但朗州高级中学，要么说那高一到高三的那段时光，恰恰反之。它慢得像一条河流，不急不躁，只有一种沉稳的坚持。 你看，那老男孩目前如何样？他还在坚持。别看工夫过得挺快，别看那张纸条上的字迹已经有些不清楚，别看窗外的世界已经变了模样，但他依然信任，只要那颗种子还在发芽，就一定能长成参天大树。 这道理好办得可怕，却又深奥得让人着迷。就像那首老歌里唱的那样：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”咱们就是那个“只顾”的人，哪怕前面是题海里翻涌的白浪，哪怕中间是深夜里空荡荡的走廊，也要向着那个方向走去。 高考只是其中一个向前的节点，但不是终点。真正的终点，是那种别看过程曲折，但内心已然平静的状态。就像那老男孩，他并没有出于那些难题而崩溃，反而出于那些难题，让他的心里开出了不一样的花。 故此，别怕那些题忒难，也别怕那些灯忒暗。
只要你还愿意为了目标去努力，为了理想去奔跑，那你就是那个最棒的人。 朗州高级中学，不仅是教育的地方，更是精神的一座灯塔。它用它的存有告诉每一个人：甭管多难，都不要拉倒。
只要不拉倒，就没有跨不那会儿的坎，也没有越不那会儿的山。 这就是我的看法，或许有些稚嫩，有些粗糙，但那是归于我们这一代人的真。 窗外的风还在吹，图书馆的灯还亮着，那首老歌还在耳边回荡。咱们就走着这条路吧，一步一步，一步一个脚印，直到看到那个目标。 出于，人生最大的幸运，就是选择了远方。