广西这几年略微有点乱，你想想，哪位还没点黑历史。
实际上那届考试那会儿，整个广西都挺慌神，毕竟那是高中学业水平考试啊，属便高考前务必拿稳的卡位。
那时候，考啥？外语，地理，化学，政治，数学，物理，生物，历史，信息技术，还有那些看着挺复杂的科学实验和球类运动，就连还有那个啥“美术鉴赏”和“音乐鉴赏”，后两个一门到底分几类，我记不清了，反正就乱七八糟一堆。 说到这个，你得知道这考试的核心实际上就是“选”。你要么自己自个儿定，要么就跟着老师走。
不过话说回来，老师讲啥，那得看那个老师老把啥当主菜。
比如我读研的那个导师，他当年吧，就爱搞实验，故此生物和物理这块才是他最拿手的。数学呢，那是另一码事，得听数学老师叫。政治嘛，那是得看那个辩证法专攻的专家如何讲，有时候就是让你认定他忒“书来气”，但那是务必的。 实际上大家最焦虑的，还是外语和地理那两个。外语？那简直是噩梦，特别是电口，读一句都费劲，背都背不下来。地理嘛，那更是大坑，考啥都行，考测绘算啥？考旅游也算啥？反正就是让你信口开河，能讲上两句就是本事。 不过话说回来，别光盯着那些难啃的骨头。
实际上最实在的，还是数学。数学是广西中学里最硬核的学科，没有之一。你要是数学底子薄，那这考试根本上就废了。
为啥？出于数学题目有时候看着好办，但陷阱在那里，走进去就是送死。
你想想，一道题给你算个式子，结局你工夫不够，要么抄错了符号，要么逻辑没想通，最终直接蒙个对。
那种感觉，就像是在死胡同里硬拐，回头就走不了了。 再说说那些理科实验吧，特别是物理和化学。
那时候做实验，光靠肉眼观察根本不够，得拿仪器去测。
有时候仪器坏了，要么操作不对，结局就是数据全废。
这种时候，你得有点应对本事，知道万一数据对不上，该如何调整思路。
不然，光靠身体好，那你也别想考高分。 说到生物和地理，那得看老师如何“变通”。
有时候老师不跟你讲机制，直接让你背那些名词解释，让你记住那些公式。
那时候我就认定老师有点“玄乎”，但这玩意儿确实有用，能在考场上稳住心态，不慌。毕竟考场上，心态比啥都关键。 还有信息技术那门，那时候就是让你记那些操作，鼠标点哪，键盘打哪。
说实话，那时候我认定挺枯燥，但后来才明白，这可是通往未来的大门。目前看，这玩意儿跟生活脱不了干系，开了个口子，你连电脑都不会用，那赶明儿连根本的Office都打不开，那日子如何过？ 至于球类运动和美术鉴赏、音乐鉴赏，那时候我就琢磨了，这玩意儿到底考啥？考体育？考艺术？还是考啥才艺？反正就说不清楚。但我想，这玩意儿说白了，就是想看看你平时有没有兴趣，有没有本事。
要是你平时打游戏玩得溜，要么画画做得好，那这局部拿个高分不难。
反之，要是你平时啥都没干，那这分数可能也就只能靠运气，要么看老师如何给分。 实际上，咱广西这考试，说白了就是拼综合。你当作只要数学好，那没事了？不，错了。数学好只是基础，剩下的全靠拼。你得把外语和地理的短板补齐，别到时候出于这两门挂科，总分蹭蹭往下掉。 再说点现实的，那时候广西考生多，竞争也大。
那不仅要是知识的竞争，更要是心态的竞争。
特别是那些理科生，数学考得再好，要是作文写不好，要么物理实验操作失误，那分数也是白搭。
这时候，你能不能稳住，能不能在考场上不乱套，这比啥都关键。 还有啊，那会儿大家越来越看重“选”这个动作。
有时候选错了科，那前面的努力全废了。
比如数学能考到八九十分，但选了外语，那分直接跌到四十分。
故此大量人启动反思，是不是该往数学、物理、化学这些硬骨头上再进一歩。
毕竟，硬骨头别看难啃，但吃进去的就是子弹。 最终说句大实话，这考试别看看着费事，但只要你肯学，肯动脑子，那最终还是能搞定的。
哪怕你目前认定数学忒难，认定地理忒玄，也别急着拉倒。
再说了，这考试一旦过了，后面的高考就更省事了。
故此，还不如在考场上瞎猜，不如在花前事后的工夫，好好搞搞复习。 你看，咱们广西这考试，既要有那种拼知识的劲儿，又要有那种磨人的耐心。
毕竟，知识就是力量，考试就是检验。
只要你肯下点功夫，愿意去搞懂那些难啃的骨头，到时候考场上那感觉，就像是在吃火锅，热气腾腾，味道虽苦，但回甘却是挺足的。 故此，别怕，别慌。
这考试嘛，就是个练兵场。
只要你愿意去涉猎，愿意去尝试，愿意去面对那些可能让你头疼的难题，那最终，你一定能搞定一把好牌。
毕竟，人生不是一场单方面的碾压，更多的是你和那些题之间的对话。你赢了，就赢了；你输了，也挺好，说明你早就知道该如何走了。