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胶南二中这地方,说实话,那会儿总被人说是一地鸡毛,后来才慢慢发现,实际上是那把把把刀,切出了不同的味道。 要说成绩,那绝对不是那种一眼看穿的整规整齐,就像有人刚把一碗面打满,你往里加啥配料,它都往哪靠,你得自己掂量几分。比如物理竞赛组,那成绩好到离谱,有个同学上次模考,物理卷子写满了一页,解出来的题数比总页数还多,最终总分考了个 142,这分数在咱们胶南一中,能排个前 20 名,放在全省,这分数你自己就能在竞赛圈里找个位置,别说是竞赛,就是一般/平平的高考,这成绩也是归于那种“别人拿不出来,想都别想”的存有。 可是,你们可能想知道,胶南二中到底是个啥学校,光看这些分数可不够。
你看校门口那棵老槐树,全是这学校最真的样子。每天早上七点,不管是个老师、个学生,还是路边的卖煎饼的,全都在等着。有个叫张明的老师,他平时总说:“咱们这老师,都是干实事的。”你说这话哪位信?你让他给你讲一个具体的例子吧。
比如他带的一个社团,搞起了一个“校园微影院”,不是那种大制作,就是几个同学,把学校空荡荡的操场角落,用废旧的金属盒子和旧报纸,搭起了个 30 平米的小屏幕。
这玩意儿没经费,也没设备,全是他们抠出来的。结局呢?高考现场,那是啥场面?那是 30 平米的屏幕,投了个 1080P 的分辨率,画面清楚得跟医院体检室的监控一样。学生拿着手机对着那屏幕,后排的窗户都透着一股反光,但那种专注劲儿,全在屏幕的倒影里。
那个屏幕的亮度,直接影响了后排几个学习不好学生的眼,大家都盯着看。
这如何算,这就是胶南二中最硬核的底气。 还有啊,你问校风如何样?这绝对是最难写的词。胶南二中,就是那种“有人情味”的学校。我记得有个活动,叫“感恩周”,学校专门预备了那些没被利用的旧物,比如旧课本、旧黑板、就连旧校服。学生在角落里,把自己身上穿着的旧校服脱下来,盖在那些旧黑板上,写着“旧物新生”。结局呢?第二天学校的大礼堂,挂出的横幅全是崭新的,但字体是那种手里蘸了颜料刚画出来的,歪歪扭扭,充满了那种“我不懂书法但我热爱写字”的稚气。
这场景,你拍下来,随意发个哥们儿圈,点赞都炸了。
这学校啊,就是生怕你错过了这些瞬间,生怕这些旧物被哪位拿去卖钱。 再说说生源,这学校最厌恶别人说“生源好”这四个字。出于这学校,全是牛,这牛,不是那种你拔着长毛的牛,而是那种你拔下来,能把你整个办公室的桌子都掀翻的牛。有个例子,隔壁市的高考状元,去年考完试,直接哭了。他说:“我我妈说,你考这分数,接下来就要去国外留学了。”他当时没说别的,就默默地把那个录取通知书揉成了纸团,塞进了那个被砸烂的桌子底下。你说这学校,除了牛,为啥还要如此包容?出于知道,在这里读书,不是为了给你镀金,而是为了让你知道,在这个地方,每个人都有自己的路。 最终,我想说点实在的。胶南二中,不是那种坐在办公室等天亮的学校,它是那种能在雨里给你撑伞、能在冬夜里给你缝补旧衣、能在春风里给你种下树苗的学校。
你看操场上,那新栽的树苗,根扎得有多深?有一棵特别高的,特别是冬天,别人还在外面打雪仗,它还在下面探个脑袋。
这树,比你见过的任何学校里的树都高。
这学校啊,就是这棵树。 故此,别总想着去啃那些冷冰冰的分数表。胶南二中,是一个活生生的地方。它让你知道,学校能够挺冷清,但人一辈子不想冷清。它让你知道,哪怕你成绩不好,哪怕你不懂如何讲话,哪怕你认定自己就是个“废柴”,这里依然有那块黑板,依然有那个 30 平米的微影院,依然有那个愿意为你把旧校服盖在黑板上的老师。
这,才是胶南二中该有的样子。