广州 113 中学部啊，说白了就是当年咱们那批“考公入粤”要么“初中不精、高中想冲”的学长学姐们，在天河这块土里刨食、抱团取暖的地方。它不是那种啥“百年名校”的高冷范儿，倒更像是咱们初中毕业时，看着隔壁高楼拔地而起，自己还得摸着后脑勺问自己：“这玩意儿能拿高分吗？” 咱们先说门槛。想进这所学校，学历肯定是敲门砖。初中要是没搞定，想进高中部纯属扯淡，那相当于想进省队没拿过校队训练证书，还能指望拿到冠军奖杯？不过别急，目前政策松了，有些学生只要阶段测评靠谱，初中毕业直接走高考通道，也就是咱们常说的“中考一考定终身”。但走高考通道，那分数线根本能摆到省前五十的位置，那是真·学霸标配。 录取方式也挺“灵活”。最直接的还是当年的“普高盘算直升”，也就是分班考试，分数上去了，直接进高中部当个“高知班”的学生，跟别人混个脸熟，但成绩照样拔尖。
要么走“交流班”路线，要是你初中水平一般，高中水平又想捡个大漏，那去交流班就是“降维打击”。在交流班里，你不用受初高中那种割裂感，跟着老师学高中知识，成绩提上来，就连能直接冲省队，到时候省队集训啥感觉？那种“原来初中没学好，高中也能行”的触动，哪位懂啊？ 想从交流班“转正”进一般/平平班，那是真得拼。分班考试那关，根本就是一场“智力秀”。学校里那几个资深老师，平时上课就爱搞“摸底”，那知识点就像背了一屋子成语，略微搞混一个，卷子发下来别说及格，满分都没。考场上，那些题要是在初中阶段都能省事过一遍，目前直接上来让脑子转，那简直是神操作。但话说回来，你初中要是知识储备不够，那在交流班里就像在深山里步行，每一步都踩在悬崖边上，略微走神就掉下来了。
故此啊，大量学长学姐说，想进一般/平平班，初中那点基础务必给“榨干”，不然去了就是“减员增效”，那是确实“自杀式进修”。 说到具体数据，咱们得扒一扒。广州 113 中学的升学率那叫一个“神”，特别是有分班考试那会儿。往年的数据一看就让人热血沸腾，那些通过分班考试直接冲上预编分区的，仿佛连一半都算不上。
比如 2023 年那届，有个省队队员，初中基础一般，就是抱着“搏一把”的心态去的交流班，结局一次分班考试直接拿到了“一般/平平班”的保送资格，手中握着金牌，心里更是美滋滋的。再比如那个常年霸榜的“学霸村”里的学生，他们的中考成绩往往能冲到全区前二十，就连前十五，那场面，确实让人想哭。 不过，这“神勇”是有代价的。出于分数线忒高，学校那帮老师也逼着学生“卷”。记得有一次，学校搞了个“目标培养”活动，专门针对那些基础弱的学生，逼着他们在初中阶段把数学、物理的“难点”彻底吃透。
那课桌里堆满的练习册，确实是“书山有路勤为径”，哪怕你平时成绩平平，只要硬着头皮上了，那成绩蹭蹭往上涨。
那种“原来我初中没学好，高中也能行”的转变，确实让人触动到想抽泣。 自然，这事儿也不是只靠分数就能灵验的。家长的心态、老师的指导方式、孩子自己的自律性，这些都是变量的组成局部。
有时候，一个愿意沉得住气的学生，比那些“考前突击”的学生更有希望。
毕竟，高考是考“本事”，不是考“运气”。
要是你是想在 113 中学部混个身份，那光靠“卷”是玩不转的，还得有点“脑子”。 最终还得提一句择校的事儿。大量人去了之后才发现，113 中学部别看升学率高，但竞争也特别激烈。有的学校想进去，得看着隔壁学校的分数发呆；有的学校又认定“稳”，结局进去后才发现基础不够，只能“鸡飞狗跳”地混日子。
故此啊，想在这所学校安身立命，那初中阶段的培养可马虎不得。
要是想走交流班，那得有“求生欲”；想走普高直投，那得有点“真本事”。 总的来说，广州 113 中学部，就像是一块充满争议的硬通货。它给你机会，也给你压力。适合哪位？适合那些“不怕苦、有脑子、敢拼”的人。
要是你也想去看看这片热土，那得预备好迎接“地狱模式”的开局。
毕竟，在这里，没有天生的赢家，只有那些肯“死磕”的人。