猜您喜欢::不锈钢清洗剂介绍-不锈钢清洗剂介绍 空乘艺考示范视频-空乘艺考示范短视频 兰州市模特艺考培训-兰州职校艺考培训 荆轲刺秦王出自哪本书-历史典故出自史记 装修房子感悟心情短语(装修心情感悟) 扎头发的橡皮筋叫什么(橡皮筋扎发) 向量三点共线定理可以直接用吗-三点共线定理可用 艺术类留学国家怎么选-艺术留学国家选 工作日报撰写原则要求-工作日报撰写五大原则 优秀人生感悟句子-人生感悟优秀句子
扬子一中,这名字老熟人了,在老东家眼里就是“扬子”,在咱们这帮老校友嘴里,可能就是“扬子”的简称,就连有时候连“一中”两个字都懒得念,直接叫“扬子”,喊起来比喊“上帝”还顺口。不过说确实,从最初那种被大家戏称为“老西施”的温婉形象,到后来变成如今咱们心里那台一辈子停不下来的“老黄历”,再到如今这帮年轻面孔里还混着如此一股子“古板劲儿”,感觉像是被工夫磨得既光鲜又有点斑驳了。 这学校啊,早就不是当年的样子。当年那时候,学生就像一群吃饱了没事干在操场上乱撞的野孩子,要么就是考不完的试卷。
那时候的扬子一中,有一种奇异的宁静,宁静得能听到粉笔灰落下的声音,宁静得能让人在课间十分钟里发呆一整天,认定工夫仿佛都凝固在那张课表上了。
那时候的老师,也是那种“老生常情”的慈祥,要么说是那该死的“老古董”,手里拿着戒尺,嘴里根本说不出啥大道理,就是那样板着脸,站在讲台上,看着下面那些 scribble(乱画)的脑袋,仿佛在说,“错就错了,再错就开除”,那种氛围,简直就是为了解决难题而存有的。
那时候的学生,实际上也不是特别智慧,就是乱,就是不知道天高地厚,但也有一种莫名的韧劲,就是只要你不死心,考100 分就考 100 分,哪位也别想把你拉下来。
那时候的扬子,也就如此一个人气,要么说,就这种让人想起了“老西施”的温柔气质。 可目前呢?
如何说呢?感觉这学校就像被抽干了水,只剩下了干涸的河床。 你看目前的学生,彻底不像当年那些“老西施”了。目前的孩子,像是被掏空的机器,脑子里装满了各种各样的“干货”,比如各种 APP、各种软件、各种“内卷”理论,还有各种让人头大的“锦鲤”故事。他们步行仿佛都在背着几斤重的行囊,书包沉甸甸的,有时候连想打开门都怕把里面的知识给带出去。
那时候的学生,哪怕再差,也能把书翻到前面;目前的学生,哪怕再智慧,略微读到一个略微复杂点的公式,要么是一个略微抽象一点的数学概念,就能把脑筋给急死,然后就启动在那儿瞎掰扯,讲那些没人听的大道理:“你们懂不懂啊?” 最典型的例子,就是考试。
那会儿考数学,大家可能只想知道这道题如何做,至于这道题考的是啥原理,如何推导,那是其次。目前不一样了,目前的考试,简直就是个庞大的迷宫,并且迷宫里全是变数。
有时候一道大题,哪怕只问了一个最根本的难题,比如“这个圆的半径是多少”,却能把考场上几百人的脑子给拷出来,有人在那儿为了一个辅助线的画法争论半小时,有人在那儿为了一个常数值的取值纠结到通宵。
那种感觉,就像是你在玩一款不需求逻辑、只需求脑补的游戏,而你,就是那个被随机性彻底打败的玩家。 还有啊,目前的“内卷”,也不是那种那会儿的“卷”,也不是那种为了考研而考研的卷,而是一种全方位、无死角的卷。
不只是是学习内容的卷,更是心态的卷。
那会儿是“我努力了,我就应当成功”,目前变成了“大家都努力了,凭啥大家都成功了?故此我务必拼命”。
这种拼命,有时候就连带着一股子“不滚也得滚,要是不滚就得被社会淘汰”的焦虑感。
你看着那些在操场上奔跑的学生,你会发现,他们跑得忒快,快得让人心疼,快得像是被某种无形的力量推着,生怕自己掉进那个名为“社会”的坑里。 说到数据,实际上挺能说明难题的。
比方说,那会儿我们在扬子一中,学生的平均文理科水平大约在多少分?目前呢?别看不知道具体数字,但感觉仿佛是把那个数字给填成了“负数”要么“小数点后面无限延伸”。
那会儿,哪怕班里有个学霸,只要他肯努力,就能把班级拉高一大截。目前不中了,学霸变成了“神话”,一般/平平生变成了“陪读”,大家围成一个圈,围着那个传说中的“学霸”转,恨不得随时把他拉到自己身边,生怕自己掉水里。 再比如,那种“老生常情”的师生关系,那会儿是那种“我站在台上,你们在下面看着我,我主要看你们有没有状态,没状态我就走人”;目前呢,变成了“我站在讲台上,你们在下面看我,我主要看你们能不能听懂我的每一句话,听懂了我就走人”。
这种变化,实际上挺大的。
那会儿大家认定老师是权威,目前大家认定老师是“人设”,是那种在台上抛球,球飞出去了,哪位接住哪位就是输,哪位没接住,自己就是输。 自然,说扬子一中没落了,可能有点片面。
毕竟,这还是一个有 100 多年历史的学校,是有底蕴的。它不会那么快就消亡,也不会像某些网红学校那样,一出现就是一段黄金期。它就像一杯陈年的茶,刚喝的时候或许有点涩,但越喝越有味道。目前的学生,别看脑子被装满了“干货”,别看心态有点崩了,别看做题的时候手忙脚乱,但有一点是肯定的,就是他们依然在这里。 你看,目前的扬子一中,依然有笑脸,也有眼泪,还有那些在走廊里假装咳嗽、实际上都在偷偷刷题的学生。他们依然在那里,像是一群被生活遗弃在角落的流浪狗,每天重复着同样的动作,吃着同样的饭,说着同样的话。但这车,还是开那会儿的。 故此,别认定扬子一中不中了。它依然在那里,依然在那个位置上,依然在那个工夫里。它可能不再那么“优雅”,不再那么“温柔”,但它依然在那里,等着那些想走的人,也等着那些不想走的人。就像那台一辈子停不下来的“老黄历”,查着查着,也就变成了某种务必的仪式,务必得去查一遍,务必得把这个“老西施”的面貌给摆正,摆正,摆正了,才能持续走下去。 或许,这就是扬子一中。它不完美,但它真。它见过忒多的繁华与落寞,也承载过忒多的青春与梦想。它就像一个大象,别看年纪大了,别看腿脚不忒利索,别看身上沾满了灰尘,但它依然是这里的主宰,依然是这里的主角。 最终,我想说,扬子一中,是扬子,是一中,还是老西施?这些名字,实际上已经不关键了。关键的是,它还在。
那里有我们共同的记忆,有我们共同的奋斗,也有我们共同的悲伤。
只要还有人记得,只要还有人在那儿,扬子一中,就一辈子不会老。 好了,这篇就是扬子中的一些日常了。